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“Eu sou filho da educação”, afirma Jerônimo ao defender universalização do ensino em tempo integral na Bahia e parceria com os prefeitos

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O governador e candidato à reeleição Jerônimo Rodrigues colocou a educação no centro de seus compromissos para os próximos quatro anos e defendeu a universalização do ensino em tempo integral em toda a rede estadual. Durante entrevista nesta quarta-feira (26), Jerônimo também destacou a necessidade de fortalecer a educação pública de forma integrada, apoiando municípios e ampliando a qualidade das escolas em todas as regiões da Bahia.

A proposta está entre as prioridades apresentadas no Programa de Governo. Atualmente, a Bahia conta com 770 escolas de tempo integral, e a meta para o próximo ciclo é universalizar esse modelo na rede estadual.

“Eu sou filho da educação. Aonde eu cheguei, eu poderia até chegar, se não fosse a escola. A educação ajuda a gente a olhar as coisas melhor. É por isso que nossos pais diziam sempre: eu não tenho herança. O que eu posso te dar é a educação, que ninguém tira de você”, afirmou Jerônimo.

O governador também defendeu que o padrão de qualidade alcançado na rede estadual seja ampliado para toda a educação pública. O candidato do Time de Lula garantiu que irá seguir atuando em parceria para levar melhorias para as redes municipais de ensino.

“Eu sou governador professor, sou governador pai. Eu não sou governador só da rede estadual. Eu quero ver a rede municipal também tendo coisas boas. As meninas e os meninos da rede municipal têm que ter escola de qualidade, comida de qualidade, professor bem pago. Eu vou ajudar prefeitos e prefeitas a incrementar também a escola de tempo integral”, afirmou.

A proposta apresentada no Programa de Governo prevê ainda a ampliação, em cooperação com os governos federal e municipais, da infraestrutura e das vagas em creches e escolas de educação infantil em tempo integral.

“Um povo que tem educação faz saúde, faz segurança, faz estrada, faz economia, faz renda. Por isso, meu compromisso é com uma educação mais forte, com a educação do seu filho, da sua filha e também com quem precisar voltar a estudar”, concluiu.

Ensino para além da sala de aula

A universalização defendida por Jerônimo significa fazer com que a oferta de escolas de tempo integral deixe de ser concentrada em parte da rede e esteja disponível em toda a rede estadual, alcançando estudantes de diferentes regiões e municípios da Bahia.

O ensino em tempo integral não significa apenas permanecer mais horas na escola. O modelo combina a ampliação da jornada com um projeto pedagógico que inclui aulas regulares, reforço escolar, alimentação, esporte, cultura, ciência e outras atividades. A proposta é oferecer mais tempo de aprendizagem, proteção e desenvolvimento aos estudantes.

“Escola de tempo integral não é simplesmente colocar a criança mais horas dentro da escola. É ter um projeto pedagógico, reforço, esporte, cultura, laboratório, alimentação de qualidade. É proteção e é aprendizagem. A criança chega de manhã, toma café, almoça na escola, tem aula, faz reforço e pode praticar esporte, fazer arte e ciência. É uma escola pensada para transformar a vida”, explicou Jerônimo.

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